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　　2017年8月9日，北京理工大學(xué)研究生教育研究中心組織老師、研究生到北京航空航天大學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與系統(tǒng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)室主任、中國(guó)工程院院士、教育部原副部長(zhǎng)趙沁平教授專(zhuān)門(mén)做了“虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)發(fā)展及運(yùn)用”的學(xué)術(shù)報(bào)告。

　　趙沁平教授講到虛擬現(xiàn)實(shí)是隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)，特別是高性能計(jì)算、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)和人機(jī)交互技術(shù)的發(fā)展，人類(lèi)在模擬真實(shí)世界方向上達(dá)到的最新境界。提出虛擬現(xiàn)實(shí)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，包括虛擬現(xiàn)實(shí)教育應(yīng)用的需求分析、基于虛擬現(xiàn)實(shí)的教學(xué)方案與過(guò)程創(chuàng)意設(shè)計(jì)、教育應(yīng)用中人的行為模型等。未來(lái)虛擬現(xiàn)實(shí)+教育發(fā)展后，將出現(xiàn)大量VR教育應(yīng)用系統(tǒng)，形成一批VR教育硬件設(shè)備、VR教育平臺(tái)軟件與研發(fā)工具軟件、VR教育設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)等，帶動(dòng)VR教育儀器設(shè)備產(chǎn)業(yè)和VR教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)，同時(shí)將產(chǎn)生VR教育心理學(xué)、VR教育社會(huì)學(xué)等研究方向。

　　報(bào)告結(jié)束后，師生們體驗(yàn)了心血管手術(shù)模擬器、虛擬過(guò)山車(chē)和虛擬觀(guān)感銀河系等VR設(shè)備，逼真的虛擬仿真技術(shù)令大家嘆為觀(guān)止。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，師生們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)及其應(yīng)用的理解和認(rèn)識(shí)，拓展了VR+教育相關(guān)研究的想象空間。