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　　11月1日晚，基礎(chǔ)教育學(xué)院“一年級(jí)工程”系列活動(dòng)之貧困專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃學(xué)生輔導(dǎo)會(huì)在綜合樓報(bào)告廳順利召開(kāi)?；A(chǔ)教育學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)張青山教授做了題為《回歸大學(xué)之道》的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，勉勵(lì)同學(xué)們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，筑夢(mèng)起航。參加會(huì)議的有基礎(chǔ)教育學(xué)院副書(shū)記副院長(zhǎng)肖坤、各學(xué)部副主任、部分輔導(dǎo)員，以及300余名大一大二的貧困專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃學(xué)生。大會(huì)由信息一部輔導(dǎo)員姜曼主持。

　　
　　張青山以自身的求學(xué)和生活經(jīng)歷開(kāi)頭，提出讀書(shū)的目的不應(yīng)只是升學(xué)就業(yè)，而應(yīng)立足于振興國(guó)家和民族。他將講座內(nèi)容分為幾個(gè)關(guān)鍵詞：1.大學(xué)教育目的，指出大學(xué)生要學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)批判性思考，培養(yǎng)高尚品德，成為現(xiàn)代社會(huì)合格公民，培養(yǎng)廣泛興趣并具有全球化視野，為職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備；2.老師，通過(guò)列舉古代圣賢和陳寅恪等大師的教育理念，提出“以生為本，視生如子”的教育主張；3.專(zhuān)業(yè)，以哈佛大學(xué)莊小威教授的事跡教導(dǎo)大家要淡化專(zhuān)業(yè)概念，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，打牢學(xué)科基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，特別是數(shù)學(xué)和物理課程不能“欠債”，不論家庭貧富，只要在各自領(lǐng)域足夠努力，就會(huì)有所成就；4.讀書(shū)，指出書(shū)是民族的靈魂，精神財(cái)富比物質(zhì)財(cái)富更重要，并向在場(chǎng)同學(xué)推薦了《平凡的世界》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等經(jīng)典著作，鼓勵(lì)同學(xué)們閱讀經(jīng)典，凈化心靈；5.讀研出國(guó)，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、教育、科技領(lǐng)域距世界先進(jìn)水平仍有較大差距，希望同學(xué)們繼續(xù)深造，開(kāi)闊國(guó)際化視野；6.朋友，校園環(huán)境純潔、珍貴，應(yīng)該坦誠(chéng)相待、珍惜機(jī)會(huì)，與優(yōu)秀的人交朋友。珍惜每一分錢(qián)，常懷感恩之心；7.假期，合理利用假期，參加讀書(shū)和創(chuàng)新活動(dòng)，增長(zhǎng)視野，做到腳踏實(shí)地，仰望星空，心懷天下。

　　最后，張青山鼓勵(lì)全體貧困專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃學(xué)生正確看待家庭環(huán)境，奮發(fā)有為，筑夢(mèng)前行。當(dāng)前要切實(shí)打牢學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，培養(yǎng)科學(xué)精神；要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，積極謀劃未來(lái)；要融入大學(xué)校園，懂得人文關(guān)懷，培養(yǎng)成為富有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，具有全球化視野的領(lǐng)袖人才。

　　針對(duì)貧困專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃學(xué)生，基礎(chǔ)教育學(xué)院還將持續(xù)關(guān)注，提供更多的勤工助學(xué)或?qū)嵙?xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，對(duì)部分學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生提前開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們更好的學(xué)習(xí)和生活。