落水幼兒家長(zhǎng)給北京理工大學(xué)的感謝信
發(fā)布日期:2015-06-18 編輯:新聞中心 趙潔 閱讀次數(shù):
尊敬的北京理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您們好。正當(dāng)你開(kāi)啟此信時(shí),可能一切歸于平靜。我家孩子在家里開(kāi)心地玩耍,全家過(guò)著寧?kù)o和美的生活。但6月13日孩子意外落水的那一幕仍歷歷在目。感謝貴校的李東偉老師見(jiàn)義勇為,挺身而出,救出孩子。本人只能以寥寥數(shù)字,表達(dá)我們?nèi)艺鎿吹母兄x之情。
6月13日,我和孩子的姥姥、姥爺帶年僅3歲的孩子到北京某兒童攝影基地選片?;貎?nèi)有一片外景水池,孩子在池邊扔石子玩的時(shí)候,由于年紀(jì)尚小,失去平衡滾落水中。意外發(fā)生的時(shí)候,李東偉老師正在池邊打電話(huà),見(jiàn)此情景,他沒(méi)有猶豫分秒,未脫衣褲,拿著手機(jī)跳下水中救人。由于施救及時(shí),孩子未嗆一口水就被李老師托出水面,安全上岸。但由于水池水過(guò)深(時(shí)候才知道水深竟達(dá)2米?。罾蠋熞卵澖筮^(guò)沉,托出孩子后,李老師體力不支,無(wú)力爬上水岸,經(jīng)岸上人幫忙拖拽,才安全上岸。
李老師在上岸后便默默離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),未留任何個(gè)人信息。我們到攝影工作室前臺(tái)查找,才得知李老師也是當(dāng)天陪同孩子照相的一位家長(zhǎng)。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員指點(diǎn),我們才找到臨時(shí)換好衣褲陪女兒照相的的李老師及家人。出于真摯的感激之情,我們要求賠給李老師一部新的手機(jī)并拿出一些感謝金,但都被李老師斷然拒絕。在整個(gè)過(guò)程中,李老師一直重復(fù)說(shuō)著一句話(huà):“不用給我手機(jī),不用給我錢(qián),我救孩子真沒(méi)想那么多!手機(jī)壞了沒(méi)事 ,孩子安全了我就放心了。”后經(jīng)我們多次詢(xún)問(wèn),李老師才告知自己名叫李東偉,是一名在北京理工大學(xué)工作的老師。
孩子是一個(gè)家庭最重要的組成部分,作為一個(gè)母親,我無(wú)法想象如果失去我的孩子,我的家庭將變成什么樣。如果不是遇到現(xiàn)場(chǎng)立即施救的李東偉老師,可能我們整個(gè)家庭已經(jīng)遭遇不幸。在現(xiàn)在這個(gè)充斥著“少管閑事”的社會(huì)風(fēng)氣中,李東偉老師不顧個(gè)人安危,勇救落水兒童,他不僅是我們?nèi)业亩魅耍且还珊霌P(yáng)正氣的正能量,是當(dāng)之無(wú)愧的人民教師!昨日,我從網(wǎng)上查到貴院辦公室電話(huà),與辦公室老師通話(huà)后,才得知李東偉老師竟然曾是一名白血病患者,到現(xiàn)在也要每天吃藥維持身體健康,這更是讓我感動(dòng)到不能自已!
在這里,言語(yǔ)已經(jīng)難以把我心中的感激之情表達(dá)殆盡。誠(chéng)懇請(qǐng)求校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)救人英雄李東偉老師進(jìn)行表彰與嘉獎(jiǎng),將這股正能量帶給每一個(gè)師生。再次表達(dá)我們?nèi)覍?duì)李東偉老師的感謝。
此致
敬禮
感謝人:李女士
2015年6月15日
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